“导正初心 起点决定未来” ——五天封闭培训感悟
五天的封闭培训获益良多，时时有拨云见日，茅塞顿开之感。“吃水不忘挖井人”，我的成长和收获源自于学校提供的宝贵学习机会，源自于各位大德老师的不吝赐教，源自于有志于传播圣贤文化的各位志愿者和力行者们。因此，我首先用自己的深深一躬来表达心中不尽的感激与对他们的敬意。
王宝寨老师在阐述唤醒教师构建教育职业信仰时谈到。将教师的内在驱动力分为名利驱动情怀驱动和唤醒良知担当教育责任三个层次。反思自己觉得万分惭愧，回首自己近30年的教育生涯，竟然始终停留在粗浅的认知层次。师范毕业后，我放弃了去县政府机要局的机会，毅然选择了当老师，因为内心觉得传道授业，从事太阳底下最光辉的职业是何其幸福。分配到县城周边的一所乡中时踌躇满志。然而理想丰满，现实骨感，从教第一年，触目皆哀：不思进取的领导同事、捉襟见肘的微薄工资（当时275元工资）、勾心斗角的教育环境……琴棋书画诗酒花彻底被柴米油盐酱醋茶所击败。失望之极加上利益驱动，毅然下海，选择了工资2000余元的深圳的贵族学校去任教。
从教多年，在孩子和家长的心目中，我算是一位好老师。但自己清楚，始终未脱名利二字。随着年岁增长，在不断地学习中提升着自己，逐渐把教不好学生，对不起孩子，对不起家长，对不起自己的良心，变成了自己教书育人的动力，从未觉得这依然是一种狭隘的观念。不怕大家笑话，当我第一次看到“为往圣继绝学，为万世开太平时”居然觉得有些可笑，觉得真能说大话。这次培训，更深入的了解了这些大德老师，亲眼目睹了那些不为名利默默奉献的志愿者，才真正明白，他们始终把教育当做一种使命，正在身体力行。尽管我们都清楚知道，一力难以回天。但只要信念不灭，只要方向正确，只要坚持不懈，终会有越来越多的有志者加入这个队伍，星星之火终可燎原！习主席说教育培养目标是培养为中华民族伟大复兴勇于担当的社会主义建设者和接班人。如果作为教师，都如我这般，仅仅把教育看作职业良心，甚至把老师当作糊口的工具，那么我们培养的学生起点又能高在哪里呢？中华民族的伟大复兴又何从谈起？圣人有云：朝闻道而夕死可矣。知错改过，善莫大焉。因此，我决心不断学习，不断提高和改变自己，把弘扬优秀中华传统文化当做一种责任，为中华民族伟大复兴尽一己微不足道的力量。各位家人，我们都是教育者，我们斌心学校尽管目前遭遇了发展的瓶颈，但我们的方向没有错，目标没有错，我相信只要我们初心不改，齐心协力，众志成城，坚持不懈，终有一日，斌心学校将潜龙腾渊，我们也终将能够为这伟大的事业贡献出自己的绵薄之力。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我个人认为我们可以从以下几个方面做起：1. 立志。不要自怨自艾，不要看不起学生，看不起自己，紧跟学校的步伐，立志为弘扬中华优秀传统文化而努力。2. 学习。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我们要静下心来，从不排斥开始做起，积极参加培训学习，努力学习传统文化，提升自己的认知水平。3. 正心。修身为本，自己不断学习提升自身修养。学会“躬自厚而薄责于人”，凡事先从自身找问题，将心比心，推己及人。4. 力行。“其身正，不令而行。”建议我们所有人可以按照学校每周弟子规的力行表安排，首先自己逐条践行，再影响、带动、指导、督促学生认真力行。5. 垂范。“自强为本，不要急于度人。”从知规守矩，明理守礼做起，为学生做出表率，大家一起营造良好氛围，让学生快速成长。培训学习的收获很多，时间关系不再一一分享。但愿一己之得能对大家有所启示。感恩大家的聆听。
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