校园开放日③现行中高考背景下的大语文观

清晨教学楼随手拍

  古圣贤先贤燦若繁星，经典名著浩如烟海。中华五千年的文明史，如长河奔流不息，哺育着华夏儿女。流传下来的经典中蕴涵着文明与智慧，比如《论语》，有100多个成语出自其中，其智慧含金量可见一斑。其中，“四书”是古代读书人必读的经典，这些经典中的智慧今天仍然闪耀着光芒，仍然是指导人们树立正确的人生观、价值观、世界观的重要依据和力量源泉。

   中高考改革方案中，对学生的综合能力要求提高，大语文的定义出现。比如：上海中考实行了历史、道德与法制、跨学科案例分析的开卷考试，在学生综合素质评价中设定了自我介绍等内容。高考中加大了语文试卷的题量，重点考查学生的综合能力，在教学中注重整本书阅读和核心素养的培养等。这些都对文字表达能力和缜密的思维提出更高的要求，可以说，未来没有较强的语文基础，较深的文化积淀都将难以在中、高考中获得高分。

  如此背景下仅凭课本上的几篇文章是很难达到要求的，学生需要海量阅读，尤其是要从经典中汲取养分。斌心学校基于此，提出了“中层博学”的教育理念，开设了经典诵读课程。把经典排入课表，每周不少于两课时；尤其是伏羲班，利用早晚课余时间每天不于1.5小时经典诵读。经典诵读内容包括：“蒙学”、“四书”、《易经》、《老子》等，都是采取整本诵读的方式，要求熟读成诵。

  在斌心校园，从早到晚你都可以听到琅琅读书声。曾经晦涩难懂的“之乎者也”，在这些同学们，尤其是小朋友的嘴里如倒豆子般背诵。相信，通过经典诵读课，一定会让这些同学们受益终生，为他们的人生铺下厚重的底色。

文质斌斌，然后君子