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“书法”能带给我们什么?——第8届蜕变之旅伏羲体验营侧记

“蜕变之旅”在江苏丹阳九里风景区举办,8月13日已结营。

书法课花絮

一进教室,瞧见孩子们都正襟危坐地轻闭着眼睛,原来是练习书法前的静心。古人说“静能养神”、“静能养身”。而书法学习就要求学生能够坐得住,沉得下心,稳得住手,定得住神。通过静心,帮助孩子专心致志,当孩子能够停止一切活动,心如止水,静下心来去练书法的时候,这种好习惯,就会让孩子在遇到问题的时候不会心浮气躁;通过静心,帮助孩子持之以恒,练习书法不是一朝一夕的事情,需要长期坚持下去,而在这个坚持的过程中可以锻炼孩子的毅力;通过静心,帮助孩子一丝不苟,练习书法每个步骤都必须要认认真真,每个细节都不可以随随便便。

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“人无礼无以立。”静心完后,向圣贤行三鞠躬礼、向老师行礼、同学互礼是夏令营课程的必做环节,书法课当然也不例外了。礼毕,孩子们才开始练习书法。根据孩子的大小,学习程度,孩子们所学的进度不一,有在拉丝的,有在练习笔画的,有在摹写的,有在对临的……而老师俯身在侧,有手把手教的,有下笔示范的,对孩子们一一指导。孩子们沉静在自己书写的世界,挑战一个一个的笔画。因过关一笔一字都能得到“斌币”的奖励,孩子们乐此不疲。时间总是在挥笔泼墨之间悄悄地溜走了,一堂课,没能写多少,就下课了。

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行礼

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一节书法课,不能看到孩子们太多的东西,但常此以往呢?来夏令营的孩子从幼儿园到初中毕业生都有,有拿过毛笔的,也有很多是第一次拿笔的。不管有无基础,我们从执笔、坐姿开始,练习线条、笔画,坚持一一过关。十几天下来,每一孩子都会有收获,有摹的“跪羊图”,有摹的“福”字,有临的“福”字,更有几位孩子完成了“福寿康宁”的临写。在这过程中,学习目标明确,充分相信子的能力,再者离不开老师的耐心陪伴与指导。才会惊诧每一位孩子在结营仪式上的作品展示。




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书法的作用是考察人综合素质的重要手段和重要途径。而通过书法学习,是能培训持之以恒的毅力、专心致志的定力、细致入微的眼力、辩证思维的脑力、准确表现的手力这“五力”的。我们的蜕变之旅,是希望把这些好的习惯与书法艺术的种子带给孩子,让其终身受益。


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